贯彻落实“外语+”战略,全面提升大学英语教学质量

发布者:系统管理员发布时间:2016-07-01浏览次数:165

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日前,学校召开大学英语教学改革研讨会,探索大学外语部如何与各学院通力合作,通过教学模式、教学内容、教学方法与手段、测评体系的改革,做实“12345SPT应用型澳门新莆京官网网站登录app方案,确保学校“外语+”战略真正得到落地。

会议由副校长李建平主持,教务处、大学外语部相关负责人参加会议。

会上,大外部负责人从学校目前英语教学的现状、思路、困难及保障措施等方面作了汇报。下一阶段,大外部将与各学院密切合作,以“外语+”战略为引领,以培养学生的有效交际能力为核心,深化教学改革,不断完善课程体系建设,着力提高学生的听力、口语、写作和应用能力,使学生具有较强的英语交流能力、跨文化理解能力,努力满足经济社会发展对外语类专业人才的要求。

随后,会议还讨论了教学模式改革创新推进工作,鼓励教师们提高自身的教学能力、科研能力和信息技术能力,充分利用现代教育技术进行教学模式创新。

李建平在会上指出,大学英语教学改革是我校实施“外语+”战略的重要举措之一,对建设应用型、国际化、高水平民办本科大学有着举足轻重的推动作用。要从国家对内、对外整体战略的角度,紧密结合区域、国别的特殊意义和要求来规划布局外语教学,主动对接国家“一带一路”战略,着眼于外语本体知识与相关知识体系的关联,改变外语是单一学科的片面理念,统筹外语资源布局和外语智力的开发、积累形式,完善外语人才的培养目标和培养方式,提高外语教学的整体质量和战略效益。要更新教学理念,狠抓课堂教学,夯实外语基础,着重建立学生自主学习的机制和体系,并紧密结合“互联网+”,做到课内和课外相结合,充分调动教师和学生的积极性。外语教学要紧扣需求,从输入型教学向输出型教学转变、从通用英语教学向专业英语教学转变、从单纯的课堂教学向课内-课外-校外“三个课堂”转变、从单纯的传授教学向“互联网+”教学转变,最终以改革创新促进外语教学质量的全面提升。

                                                                ——教务处 供稿

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